Caractéristiques de la formation préscolaire enfants jeux de sport

GOU SPO

Sokolsky . Teachers College

Examen éducation physique

Objet: Caractéristiques de la formation préscolaire jeux enfants sportives

Occupation 050 704

l'éducation préscolaire

remplies:

étudiant

Nelly Ershov I.

Falcon 2011


Contenu

1. nbsp; Multilatéral l'impact du sport sur le développement et l'amélioration de la fonction motrice systèmes de l'organisme

2. nbsp; Influence du niveau motricité dans les équipements de sport grand public

3. nbsp; Moteur caractéristiques et méthodes d'enseignement préscolaire jeux de sport

4. nbsp; Votre expérience d'apprentissage plus jeu enfants d'âge préscolaire de sport


1. Influence multilatéral jeux de sport sur le développement de la fonction motrice et améliorer les systèmes le corps

dans le système global le développement tous azimuts de l'éducation physique humaine de l'enfant est un important lieu. Ce est dans les années préscolaires jette les bases de la santé, physique développement, de la motricité sont formés, a créé la Fondation pour l'éducation qualités physiques. Enfants d'âge préscolaire avec grand plaisir développer la condition physique. D'intérêt particulier sont leurs jeux de sport (basket-ball, football, hockey, tennis de table, badminton, etc.), ainsi que les sports exercice (natation, vélo, luge, patinage sur glace marcher sur ski, etc.)

Sports et Jeux exercice contribuer à l'amélioration des activités physiologiques de base systèmes du corps nerveux, cardiovasculaire, respiratoire), l'amélioration développement physique, la condition physique des enfants, de l'éducation qualités morales et volitionnelles positifs. Leçons très utiles que les sports jeux et exercices contribuent à l'éducation des enfants d'âge préscolaire de caractéristiques positives la nature, créer des conditions favorables amitiés dans l'équipe, aide mutuelle. Ils sont détenus à l'extérieur d'été et d'hiver, qui est des moyens efficaces de durcissement du corps de l'enfant.

Lors de la formation sportive jeux et exercices à la maternelle est nécessaire de former l'intérêt des enfants dans l'éducation physique, et la nécessité pour l'auto-emploi. Atteindre ce ne est pas si difficile si l'enseignant comprend vraiment la profonde la valeur de l'exercice pour la santé de l'enfant et ont à faire approprié formation. Exercice dans le vrai sens du mot ne est pas recommandé pour les enfants l'âge préscolaire. Mais actions élémentaires dans les sports et exercices, des éléments individuels de la compétition ne est pas seulement possible, mais aussi réalisable. Éducateur doit être conscient que le contenu et la méthodologie de conception du matériel pédagogique sur les jeux de sport exercices ont leur spécificités. Leur organisation exige que les enfants d'âge approprié, leur développement physique et la condition physique, des problèmes physiques l'éducation des enfants d'âge préscolaire et les spécificités des établissements préscolaires.

Actuellement, beaucoup augmenté entraîneurs d'intérêt des écoles de sport pour enseigner aux enfants à nager, la gymnastique artistique et rythmique, patinage artistique chez les enfants jardins. L'éducation est le plus souvent réalisée afin de sélectionner les enfants dans les clubs sportifs. Il convient de noter que, bien que dans tous les cas ne pas être mécaniquement transférer la méthodologie pour la formation de l'école de sport à l'école maternelle. Âge caractéristiques et capacités physiques des enfants, le travail spécifique de l'école maternelle déterminer les méthodes d'enseignement et la forme de l'emploi spécifique. Ce serait erreur est autorisée dans la pratique de l'enseignement dans l'enseignement et des jeux de sport exerce la répétitio...


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