Et des éléments de circuit logique numérique

ÉDUCATION ANO

Organisation

VOLGA UNIVERSITÉ. VN Tatishcheva (INSTITUT)

Département" Informatique et systèmes de contrôle»

«Logic éléments et les circuits numériques »

Laboratoire Atelier sur le cours" Computer Circuit»

étudiant Fini

groupe IMZ-511

Andreev i.n.

Vérifié

Kalyagina NV.

Guide Togliatti 2011.


Lab 3

Le thème de" machines numériques à mémoire»

3.1 Objectif:

3.1.1 Etude de la structure et des algorithmes fonctionnement du asynchrone et synchrone déclencheurs; étudier la transition et excitation des principaux types de déclencheurs; déclencheurs étude d'interchangeabilité Type.

3.1.2 Etude de la structure et travaux de recherche et en additionnant décompteur.

3.1.3 étudiant les moyens de changer compteurs de taux de conversion.

3.1.4 compteurs de travail de recherche avec facteur autre que 2n de conversion.

3.1.5 Etude des registres à décalage et registres de mémoire.

Sélection

Sélectionnez l'option de l'individu huit numéros sur la base du tableau 3.1 en conformité avec l'exemple.

Tableau 3.1 - correspondant à lettres Alphabet et les chiffres d'emplois russe

A B B T D E F W et J K L N O P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
M
P C T Y F X C W W L u N E U I

nbsp;

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

nbsp;

Par exemple, un étudiant nommé Ivanov Sergey, conformément au tableau 3.1 peut être sélectionné individuellement pour cette option étudiant. Il est présenté dans le tableau 3.2.

Tableau 3.2 - option individuelle Sergei Ivanov étudiant

A n d p e dans et 1 14 5 17 6 3 9

Remarque: si les lettres du nom de famille répète, vous devriez prendre la lettre de commande suivante.

3,4 tâche expérimentale à Lab 3

3.4.1 Etude de la RS-FF

Construire le circuit représenté sur la figure 3.2. L'évolution des niveaux des signaux d'entrée R, S, remplir table de commutation RS-FF 3.3.

Figure 3.2 - Schéma pour l'étude de RS - Trigger

Tableau 3.3 - Tableau fonctionnement RS - Trigger

Qt Qt + 1 R S 0 Aucune décision 0 0 0 notQ 1 0 0 Q 0 1 1 notQ 1 0 1 Aucune décision 0 0 1 Q 0 1

3.4.3 recherche Adder contre

Construire le circuit représenté sur la figure 3.4. Tournez sur le circuit. Alimentant l'entrée de l'horloge de circuit en utilisant Générateur de mots, se chronogrammes du totalisateur. Déterminer le facteur de conversion du compteur.

Figure 3.4 - Schéma pour l'étude de la sommation contre

chronogrammes:


Le facteur de conversion de la sommation Contre: 3 0; 7 janvier; 0 7; 0 7; 0 6; ...


1 - 2 | avant

Publications similaires:


© 2014–2015 materiel-pedagogique.com | E-mail